Beeldatelier Kinderen, 1ste GRAAD en 2de GRAAD, 6-11 jarigen
WAT VERWACHTEN WE VAN DE LEERLINGEN
Start les :
Op tijd in de les
Materiaaldoos en jas op afgesproken plaats zetten/hangen
Niet in de zithoek hangen/liggen maar rechtop zitten
Agenda/schetsboek/materiaal elke les meebrengen
Stil zijn ( fluisteren mag ) en luisteren naar de uitleg van de leerkracht/luisteren naar mekaar
Hand opsteken indien je aan het woord wil zijn
Tijdens de les :
GEDULD hebben en beurt afwachten
In stilte werken en tijd nemen voor je werk
Respect voor het materiaal in de klas/voor je eigen materiaal
Respect voor de klas
Respect voor mekaar, voor mekaars mening en mekaars werk
Nieuwsgierig en onderzoekend zijn, met een open blik waarnemen
Durven tonen wat je maakt
De klas niet verlaten zonder toelating/vragen om naar het toilet te gaan
Pauze :
Pauze nemen we in de zithoek
Niet in de zithoek hangen/liggen maar rechtop zitten
We delen een koekje met iemand die niets bij heeft
We nemen een plastic beker om water te drinken van de kraan
We ruimen het afval op
Einde van de les :
Klas mee helpen opruimen ( penselen uitwassen, materiaal klas terugleggen )
Zo goed mogelijk afval sorteren
Gsm, smartphone en digitaal speelgoed laten we thuis
Thuis :
Materiaal verzamelen, documentatie opzoeken via internet, naar de bib gaan
WAT VERWACHTEN WE VAN DE OUDERS
Start schooljaar :
Bij inschrijving zorg aangeven indien nodig
Leerkracht tijdig op de hoogte brengen en aanspreken vóór of na de les indien er zich een probleem voordoet in de klas, zoals zich onzeker voelen, pestgedrag, geen aansluiting vinden met de groep,....
Mail betreffende intake beantwoorden en aanwezigheid bevestigen
Aanwezig zijn op de intake.
Informatie ontvangen op de intake bekijken en in orde brengen:
- materiaallijst : gevraagd materiaal aankopen
- afsprakenblad : thuis samen overlopen
In het schooljaar :
Tijdig brengen en ophalen
Materiaal/agenda/schetsboek elke les meebrengen
Materiaal verzamelen indien gewenst, samen naar bib, expo,....
Voor de pauze een drankje, koek/stuk fruit voorzien
In dialoog blijven met de leerkracht en met onze academie :
- bij ziekte of afwezigheid om een andere reden, de leerkracht op de hoogte brengen
- mails beantwoorden gestuurd door de leerkracht ivm. verzamelen van materiaal,
toneelvoorstelling, toonmoment,....
- aanwezig zijn op een oudercontact
- aanwezig zijn op een toonmoment, tussentijdse expo, kijkdagen
- agenda/schetsboek af en toe bekijken